本报讯 我国教育部经过4年时间落实日本政府援助的“科学教师教育项目（STEPSAM2）”，进一步提升了我国理科教师教学水平。
教育青年和体育部和日本国际协力机构（JICA）今日在
金边市金宝殿大酒店联合举办“科学教师教育项目（STEPSAM2）”落实完成的闭幕活动。教育青年和体育部部长恩瑟替出席闭幕式并发表上述讲话的。
恩瑟替部长对顺利和成功落实该项目给予高度评价。他同时对日本政府和日本国际协力机构重视和帮助促进柬埔寨教育工作迅速发展提供宝贵援助表示衷心感谢。
恩瑟替部长说，透过我国从2008年到2012年6月落实“科学教师教育项目（STEPSAM2）”期间，为全国示范中心和示范学校等的理科教师，如何利用科学实验仪器及制作实验工具，以便启发学生对科学产生兴趣，从而提升教育素质。
恩瑟替部长说，我们将利用透过落实该项目取得的成果，传授到全国的其中36所初中学校的学生。
教育青年和体育部国务秘书纳文良表示，基础科学、物理、化学、生物和地理的培训是对提升教师教学素质的一个必要的过程，这样我国的教育事业才能跟上世界其他国家的发展趋势。另一方面，我国才能在2015年东盟经济一体化后具有竞争能力。
纳文良国务秘书说，透过完成落实“科学教师教育项目（STEPSAM2）”后，日本政府将继续援助柬埔寨落实第三阶段的项目（STEPSAM3），以进一步提供柬国理科教师教学能力。
日本协力机构驻柬埔寨办事处副主任Hirata Hitoshi先生说，这项目能成功落实与教育部领导积极参加和帮助是分不开的。他说，透过落实该项目，确实提升了教育青年和体育部对培训教育工作者，包括小学到示范学校教师的能力，而且教师，尤其是对理科教师的教学能力有所提高。
